?近期，受美國(guó)斷供芯片，包含華為在其中的企業(yè)都遭受了嚴(yán)重不良影響，應(yīng)對(duì)危局，華為打開(kāi)了困難的換“芯”之路。在華為本次危機(jī)事件中，高新科技是自始至終繞不開(kāi)的重要問(wèn)題，因而高新科技研發(fā)及高新科技高新科技將越來(lái)越受高度重視。而針對(duì)科技館設(shè)計(jì)而言，它是以展覽教育為首要功能的公益性科普宣傳場(chǎng)所。那么，怎樣搞好科技展廳設(shè)計(jì)呢?

在教育科技展廳設(shè)計(jì)中，其首要受眾人群為眾多中小學(xué)生，歸根究底要以受眾人群為本。在打造出教育科技展廳設(shè)計(jì)時(shí)，針對(duì)眾多中小學(xué)生這種特殊受眾人群，從心理學(xué)和教育學(xué)等方面做全方位的調(diào)研分析，并融合相關(guān)展項(xiàng)的科技知識(shí)，讓科技館有著孩子。

針對(duì)教育科技展廳設(shè)計(jì)而言，必須注重其互動(dòng)性，當(dāng)中小學(xué)生開(kāi)展參觀考察時(shí)，要盡量讓展館或展項(xiàng)越來(lái)越更為好玩有意思，進(jìn)而達(dá)到科技館的價(jià)值。例如在科技館展廳設(shè)計(jì)中，應(yīng)用太空艙的造型設(shè)計(jì)，進(jìn)而擺脫科技館傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念，根據(jù)自主創(chuàng)新的要素和數(shù)字化展示技術(shù)，讓中小學(xué)生趣味性的展館中參觀考察科研成果，傾聽(tīng)高新科技講座，感受高新科技闖關(guān)游戲等。

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